Editors, Editorial Board, Table of Contents
Articles:
Mirosław Pawlak / Joanna Chojnacka-Gärtner – Użycie strategii komunikacyjnych przez studentów filologii angielskiej i germańskiej w trakcie wykonywania zadań komunikacyjnych – wyniki projektu badawczego
Wioletta Piegzik – Rola strategii komunikacyjnych w rozwijaniu sprawności mówienia w języku obcym: trudności i ograniczenia
Anna Mystkowska-Wiertelak – Skuteczność podejścia opartego na produkcji i recepcji języka w nauczaniu mowy zależnej w języku angielskim
Mariusz Kruk – Wpływ świata wirtualnego Active Worlds na motywację uczniów do porozumiewania się w języku angielskim
Zuzanna Kiermasz – Dwujęzyczność i wielojęzyczność – problemy terminologiczne w badaniach nad wieloma językami
Anna Stolarczyk-Gembiak – Transfer językowy jako forma przygotowania
do tłumaczenia konsekutywnego